國立臺北教育大學於9月3日至4日舉辦為期兩天的「115學年度新生始業輔導活動」，熱烈歡迎大一新鮮人加入國北大家庭，同時為新生介紹校園環境、師長們及學校各單位提供輔助的相關資訊，以協助新生盡快適應並融入大學生活。

陳慶和校長致詞時首先恭喜全體新生正式成為「國北人」。他表示，大學四年是探索自我、累積能力與拓展視野的重要階段，面對快速變動的AI時代，未來所需要的不只是具備單一專業的人才，更需要能跨域整合、勇於創新、具備人文關懷，且能有效解決問題的新世代人才。為鼓勵新生勇於迎向未知與挑戰，陳校長特別分享廣達電腦創辦人林百里先生的故事。

林百里先生早年從香港來臺求學，考入臺大電機系，憑藉勇於學習、敢於追夢的精神，三十多年前洞察筆記型電腦發展趨勢創辦廣達，近年更前瞻布局AI發展，成為全球AI運算的重要推手之一。陳校長指出，林百里先生在科技專業之外，同樣熱愛藝術與文化，「科技為我用，人文在我心」的理念，展現科技與人文並重的思維，正是新世代不可或缺的「跨域超能力」，也呼應國北教大積極建構「教育、藝文與數理科技整合之創新特色大學」的辦學願景。

陳校長勉勵新生，每個人的成長背景與起點不同，未來並非由一開始的條件所決定，而是在面對未知與挑戰的過程中，透過不斷嘗試、學習與努力，逐步走出自己的方向。無論未來希望成為優秀的教育工作者，或投入產業、創業及國際舞台，學校都將成為學生探索未來最堅實的後盾。

創校131年的國北教大，以師資培育為深厚辦學根基，2005年轉型為綜合大學，目前約四成學生接受師資培育、六成學生發展多元專業。師培方面，學校持續強化素養導向、跨領域教學，以及雙語、原住民族語與台語師培特色，培養具備AI及跨領域教學能力的新世代教師；非師培方面，除持續升級校內教學軟硬體，規劃專業與跨域課程，並整合系所教學、產學研究與社會服務「三位一體」培育模式，提供學用合一與實務演練機會；並強化職涯發展、AI數位科技及語言學習等支持，培養跨域整合與創新實作能力，提升就業與創業競爭力。。

今年國北教大更正式加入教育部「台灣大專院校人工智慧學程聯盟（TAICA）」，提供5個AI相關學分學程、共計39門課程，學生可依學習規劃彈性選修，修畢後可取得教育部核發之學程修畢證書。同時，學校成立十多個具創新特色的校級研究中心，串聯教育、科技、產業與社會需求，提供師生研究、實習及創新實踐的平台讓同學能接觸職場及累積實務經驗，未來更能順利就業及創業；在2026年104[u1] 人力銀行《大學品牌力》調查中，國北教大亦榮獲「最佳學群獎」肯定。

為讓學生安心學習、培優圓夢，國北教大近年積極爭取外部資源，持續擴充獎助學金與教學研究量能，包括籌募約2,341萬元設立「周餘龍教授獎學金」，以及王天生老師、吳萬福老師等獎學金，並提供優秀新生及經文不利學生相關獎助支持。此外，傑出校友、國際知名聲樂家簡文秀教授繼捐資2,000萬元成立「若竹菁英學苑」支持藝設、體育、數位及文創等領域學生菁英培育，今年再度捐資2,000萬元並號召企業投入資源，協助母校成立「若竹AI創新學苑」，打造結合AI、教育、藝文與數理科技的跨域創新基地，培育AI跨域創新人才。另外，也募集約800萬元，致力排球運動之發展。

陳校長期許新生主動善用學校提供的各項資源，在大學四年不只是學習知識，更要累積改變未來的能力。他勉勵同學：「未來不一定要成為下一個林百里，但一定能帶著國北教大給予的專業與跨域能力、創新思維與人文素養，開創屬於自己的道路，成為改變社會、貢獻世界的力量。」

    新生始業輔導活動為期兩天，首日由教務長、學務長及各行政單位接續介紹選課學習、校園生活、身心健康與職涯探索等資源；9月4日則舉辦「社團迎新與社團博覽會」，帶領新生探索豐富多元的課外學習機會。國北教大將持續整合多元學習及支持資源，陪伴每一位新生適應大學生活、探索自我與發展潛能，在嶄新的學習旅程中勇敢築夢，開創屬於自己的精彩未來。

             「國立臺北教育大學新生始業輔導活動」陳慶和校長致詞

                        國立臺北教育大學新生始業輔導活動現場照片