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STEAM教育下AI式桌遊科教產品研發與應用於小學自然生態學習與問題解決之研究 III

計畫概述:

探索人工智慧學習之遊戲式教學,針對國小中高年級學童開發人工智慧學習輔助STEAM教材,以AI與實體教學工具並行的開發方式,以提供該族群易於接受且易理解的桌遊型式教材開發。

以遊戲式學習為策略,設計新一代AI式實體桌遊的創新學習工具,開發AI智慧角色Harchi(好爾奇),讓學童們在趣味、競爭/合作的團隊遊戲氛圍下進行接觸,從中學習如何與Harchi互動並納入其建議於團隊活動。

研究屬於跨領域創新教具開發,可為國小AI學習教材開發、授課方式學習成效研究、具有潛力可廣泛應用於國內各小學,及商品化開發等提供多層面貢獻。

計畫主持人:盧姝如 教授

執行期間:115.08.01~116.07.31

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