【轉知】3則活動訊息，請查照。
壹、主旨：【轉知】檢送國立臺灣師範大學教育學系教育專業發展中心辦理「國小三年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例成果分享研習」簡章1份，敬請協助轉知所屬國民小學數學科學習扶助教學人員(專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生)並鼓勵報名參加，請查照。
說明：
一、旨揭培訓活動資訊如下：
(一)辦理目的：分享本計畫研發之國小三年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例，讓學習扶助教學人員瞭解低成就學生數學疑難問題與教學活動規劃原則。
(二)辦理時間：113年7月3日(星期三) 9時30分至12時。
(三)國小學校教師請至全國教師在職進修網登錄資料(課程代碼：4374051；非現職教師請至Google表單填寫報名資料(https://forms.gle/DaafJ7z65CYB7ovy9)，並提供個人信箱作為相關課程資訊聯繫。
(四)報名截止日至113年6月26日(星期三)，本中心將在113年6月28日(星期五)前公告錄取名單。
二、活動詳請請參閱附件。
貳、主旨：【轉知】檢送國立高雄餐旅大學師資培育中心辦理「2024全國資訊科技教育應用創意提案競賽活動簡章」1份，請轉知並鼓勵貴校師資生踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、競賽主題：
(一)資訊科技在教材製作上的運用。
(二)資訊科技在教學上的運用。
(三)資訊科技在學習評量上的運用。
(四)資訊科技在精準教育上的應用。
(五)資訊科技在校務研究上的應用。
(六)資訊科技在遠距同步教學與非同步教學上的應用。
(七)資訊科技在教育上的其他應用。
二、參加對象：全國各師資培育中心師資生與對資訊科技在教育上的應用感興趣之各學系大學部學生。
三、收件日期：自113年5月29日（星期三）上午8時起至113年7月5日（星期五）下午5時止。
四、報名方式：請於收件截止時間前，將「報名表」與「提案構想書」E-mail 至t1224@mail.nkuht.edu.tw信箱。
五、本活動網址：https://tec.nkuht.edu.tw/p/412-1037-6748.php?Lang=zh-tw
六、活動詳請請參閱附件。
參、主旨：【轉知】國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心為辦理113年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」之「素養導向評量」實作工作坊，檢送研習資訊。敬請各直轄市、縣（市）政府教育主管機關轉知所屬國民中小學教師報名，並核予與會教師公假及協助課務調整。敦請各大專院校轉知所屬師資培育學院、師資培育中心、教育系所之師資培育生踴躍報名，請查照。
說明：
一、旨揭培訓活動資訊如下：
本校心理與教育測驗研究發展中心（以下簡稱心測中心）受教育部國民及學前教育署委託辦理「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」，為向教師推廣素養導向課室評量示例之運用方法，及十二年國教課綱之素養導向評量理念，爰訂於113年7月5日至113年8月16日期間辦理旨揭工作坊。
二、本次工作坊實施計畫如附件1，重要訊息如下：
(一)辦理日期與科目：113年7月5日（國小國語文）、7月12日（國中國語文）、7月26日（國中英語文）、7月31日（國小英語文）、8月9日（國小數學）、8月16日（國中數學）。
(二)對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他校內編制人員，皆可報名。
(三)報名方式：
１、在職教師請至「全國教師在職進修網」（https://inservice.edu.tw）報名，開放報名時間自113年6月3日（星期一）起，報名截止日如附件1。課程代碼如附件2。
２、非在職教師、師資培育生或無需研習時數者，請於報名期間透過報名表單完成報名。報名表單連結：https://forms.gle/BJmCs7qefH3z8Yen7。
(四)地點：如附件1。
(五)研習時數：報名本工作坊課程且全程參與者，核發6小時研習時數。非在職教師無核發研習時數。未全程參與之教師將依實際出席情況彈性核發研習時數（心測中心具研習時數之認定權）。
(六)其他：
１、本工作坊免費參與並提供午餐，惟交通及住宿皆由與會者負擔。
２、行前通知或活動異動，將於各場次前三個工作天以電子郵件寄送，敬請報名者密切留意個人電子郵件信箱。
三、活動詳請請參閱附件。
------------------------------
國立臺北教育大學師資培育處
課務組 高慈秀小姐
電話：02-6639-6688＃82283
傳真：02-2733-6468
E-mail：cixiugao@mail.ntue.edu.
地址：10671臺北市大安區和平東路二段134號行政大樓7樓
1130527-國立師範大學-1131015858-辦理國小三年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例成果分享研習.pdf
